Dzisiaj już nie ma nikt wątpliwości, ze najważniejszym etapem naszego życia jest dzieciństwo. To, co ono nam zaoferuje, będzie miało oddźwięk w przyszłości.
G. Dryden oraz J. Vos, w swojej książce „Rewolucje w uczeniu” we wstępie do rozdziału „Najważniejsze lata”, będącego próbą odpowiedzi na pytanie jak wykorzystać decydujący okres od urodzenia do dziewiątego roku życia, piszą:
- Pięćdziesiąt procent zdolności człowieka do uczenia się rozwija się w pierwszych czterech latach życia.
- Kolejne trzydzieści procent wykształca się do ósmego roku życia
- Podczas tych decydujących lat tworzą się drogi nerwowe, na których opiera się cała przyszła zdolność uczenia się.
- Po ukończeniu przez dziecko 10 roku życia dendryty, które nie wytworzyły połączeń, obumierają.
- Dzieci najlepiej się uczą się tego, czego doświadczają wszystkimi zmysłami.
- Nasze domy, plaże, lasy, place zabaw, ogrody zoologiczne, muzea są najlepszymi szkołami.
- Proste ćwiczenia fizyczne mogą ogromnie wspomóc umiejętność uczenia się małego dziecka.
- Dzieci rozwijają się według określonego schematu, należy wiec nauczyć się go wykorzystywać.
- Nauka, w tym także nauka liczenia, czytania i pisania, może i powinna być zabawą.
- Najważniejsza szkołą dla dziecka jest jego dom rodzinny, potem przedszkole i szkoła.

